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夏令營課程安排 作息時間表 6:10—6:20起床; 6:20—7:00早操/晨讀; 7:00—7:30 洗漱、整理內(nèi)務; 7:30—7:50早餐; 8:00—10:00軍事訓練; 10:10—11:50團體心理輔導/暑假作業(yè); 12:00—12:30中餐; 12:30—14:50午休; 15:00—17:50心理課程 18:00—18:30晚餐; 19:00---19:40看新聞聯(lián)播、寫日記; 19:50—21:20體能訓練/教育影片/心理游戲/電影 21:30—22:00洗漱; 22:00—6:10熄燈就寢 注:組織活動以活動安排為準。 **周:開營、自我認識 一、入營:分班,安排宿舍,分發(fā)服裝,領用物品 二、開營儀式,升營旗,訓練營同學會操表演,校長講話,團體心理游戲,認識同學,競選班長 三、自我認識:青少年心理、生理特征,自畫像,自我意識,認同感,情緒與情感,情緒測試,自我評估與定位 四、美文 五、生活自理培養(yǎng)、暑假作業(yè)、練字 孩子則重于情緒安撫、生活自理、自我認知、獨立意識的培養(yǎng)。 第二周:團隊建設、自信心培養(yǎng) 一、團隊概念 二、責任感與培養(yǎng) 三、家庭、社會、自我責任 四、我的學習我負責 五、救護知識學習(2天) 六、心理游戲 七、高考狀元分享學習心得(半天) 孩子則重游戲教學,培養(yǎng)責任心、自信心,多給孩子鍛煉機會,鼓勵賞識孩子,尤其是內(nèi)向、依賴心強的孩子。 第三周:感恩教育 一、沙袋游戲體驗母親懷孕十月的不易;護蛋游戲體驗養(yǎng)育孩子的付出與艱辛 二、我的出生 三、我的帳單 四、潛能開發(fā)(2天1晚) 五、小型會操與學習總結(總結前半期學習成績:軍姿、隊列、體能、內(nèi)務、心理、團隊) 六、心理游戲 孩子多體驗、多分享、學習換位思考,學會感恩家人。 第四周:價值觀引導(交友學習) 一、人生觀、擇友觀、價值觀、道德觀、金錢觀、親情觀,價值拍賣會,人際交往 二、真誠、守信、寬容、幽默 三、包餃子 四、學會拒絕 五、趣味運動會(1天) 六、心理游戲 孩子學習與人合作,不自我不自私,同上主題不同深度。 第五周:成癮教育(法制教育) 一、成癮行為概述及成癮行為的危害 二、常見成癮行為:網(wǎng)絡、煙、酒、賭、毒,如何預防成癮 三、快樂學習法學習(5天);調(diào)整學習心態(tài)、教授輕松學習的方法 四、心理游戲 快樂學習法為公共課,A班孩子本周主題學習興趣的培養(yǎng)、學習心態(tài)的調(diào)整。 第六周:勵志教育 一、青少年應該具備的心態(tài)與意志品質(zhì) 二、挫折教育 三、陳安之、愈敏洪 四、人生馬拉松 五、野外拉練、戶外拓展、農(nóng)家體驗生活、野炊 六、心理游戲 A班從小培養(yǎng)孩子良好意志品質(zhì)、綜合能力。 第七周:夏令營總結 一、考核與鑒定:行為方面:軍姿。。。。。。 內(nèi)務衛(wèi)生:疊被子、洗衣服、洗碗、打掃衛(wèi)生。。。。。。 心理方面:自我認識,親情觀念,情緒控制。。。。。。 二、出營前匯報表演:學生會操表演、學生學習總結、學生互致離營感言、家長代表講話 三、校長做工作總結 四、辦理離營手續(xù) 注:大班12歲以上,小班12歲以下 一、晚上不定期打緊急集合,鍛練孩子遇到突發(fā)事件時的反應能力與自救能力。 二、每天日記、每周周記了解孩子的學習態(tài)度、思想基本動態(tài)等,老師批閱。 注: 一、課程通過團體游戲、組織活動、教育影片、課程講解、學生分享、思想認識等體驗式教學。以賞識教育引導孩子積極參與、動手動腦;培養(yǎng)孩子責任心與吃苦耐勞的精神;增強自理能力、自信心及與人合作的能力。個體心理咨詢?yōu)槭鑼慕Y、幫助孩子心理健康成長。 五、跟據(jù)本期學生的心理特點、性格特征、課程時間及內(nèi)容可能會有所調(diào)整。 30天班:8800元 45天班:12500元(吃穿住用全包,全封閉式,戶外活動:根據(jù)孩子情況安排,一部分戶外拉練,一部分素質(zhì)拓展,一部分農(nóng)家體驗。) 報名地點:海南省海口市云龍鎮(zhèn)嶺腳農(nóng)場長泰路5號(原嶺腳場中心小學) 需要帶的物品:孩子戶口本和父母身份證復印件各1份,幾條內(nèi)衣褲,幾雙襪子,一雙運動鞋,孩子體檢表(如果已經(jīng)體驗則帶上體檢證明表,沒有則入營后統(tǒng)一由學校安排體檢,費用自付)。 海南快樂成長培訓學校2022年夏令營 |
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